Müzik kültürü, dağar bilgisi ile dönem ve üslup ayrımı duyusunun birlikte oluşturduğu birikimdir.
Bu birikim kısa sürede kurulmaz ve düzenli dinlemeyle yıllar içinde oluşur. İlk yıllarda temel dağar tanınmış olur.
Başlangıçta dinleme, çalışılan eserler ve onların dönemleriyle sınırlı tutulabilir. Sınır zamanla genişletilir.
Çalışılan bir eserin bestecisinin başka eserlerini dinlemek, üslubu tanımayı hızlandırır. Üslup tanıma yorum kararlarını kolaylaştırır.
Ardından aynı dönemin diğer bestecilerine geçilerek dönem duyusu genişletilir. Geçiş kronolojik sırayla yapılabilir.
Yalnız keman dağarı değil, senfoni ve oda müziği dağarı da dinlenir. Senfoni dinlemek biçim duygusunu geliştirir.
Farklı çalgıları dinlemek cümleleme ve nefes duygusu açısından doğrudan yarar sağlar.
Nefesli çalgı icraları, keman icracısına cümle uzunluğu konusunda somut bir ölçü verir. Nefes ölçüsü cümle planına aktarılır.
Şan dinlemek ise cümleleme ve metin duygusu açısından değerli bir kaynaktır. Metin duygusu anlatımı güçlendirir.
Dinlenenlerin kısa notlarla kaydedilmesi birikimin izlenebilir olmasını sağlar. Notlar bir listede toplanır.
Derslerimizde dinleme listeleri kur düzeyine göre hazırlanır ve dönem içinde genişletilir. Genişletme kur sonlarında yapılır.